Langkau ke kandungan / 跳到内容

Bab 3 · Tukar topik第 3 章 · 换主题

Ralat & semakan meja错误与桌面检查

Baiki, jejak dan semak jawapan.修正、追踪和检查答案。

← / →: sebelumnya / seterusnya · Tab: pilih butang · Enter: buka← / →：上一题 / 下一题 · Tab：选按钮 · Enter：打开

B3-RALAT-01 5 markah

Bina semakan meja untuk jumlah semua integer dari 5 hingga 20, termasuk kedua-duanya. Rekod nombor sebelum ujian, keputusan syarat, jumlah dan nombor selepas tindakan. Kemudian lukis carta alir.为 5 加到 20（两端都包含）做桌面检查。记录测试前的 nombor、条件结果、执行后的 jumlah 和 nombor，再画流程图。

MULA
  SETKAN jumlah kepada 0
  SETKAN nombor kepada 5
  SELAGI nombor ≤ 20
    jumlah ← jumlah + nombor
    nombor ← nombor + 1
  TAMAT SELAGI
  PAPARKAN jumlah
TAMAT

Lukis dan tulis jalan kerja pada kertas.在纸上画图并写步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-02 5 markah

Bina semakan meja untuk jumlah semua integer dari 1 hingga 5, termasuk kedua-duanya. Rekod nombor sebelum ujian, keputusan syarat, jumlah dan nombor selepas tindakan. Kemudian lukis carta alir.为 1 加到 5（两端都包含）做桌面检查。记录测试前的 nombor、条件结果、执行后的 jumlah 和 nombor，再画流程图。

MULA
  SETKAN jumlah kepada 0
  SETKAN nombor kepada 1
  SELAGI nombor ≤ 5
    jumlah ← jumlah + nombor
    nombor ← nombor + 1
  TAMAT SELAGI
  PAPARKAN jumlah
TAMAT

Lukis dan tulis jalan kerja pada kertas.在纸上画图并写步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-03 5 markah

Bina semakan meja untuk jumlah semua integer dari 2 hingga 6, termasuk kedua-duanya. Rekod nombor sebelum ujian, keputusan syarat, jumlah dan nombor selepas tindakan. Kemudian lukis carta alir.为 2 加到 6（两端都包含）做桌面检查。记录测试前的 nombor、条件结果、执行后的 jumlah 和 nombor，再画流程图。

MULA
  SETKAN jumlah kepada 0
  SETKAN nombor kepada 2
  SELAGI nombor ≤ 6
    jumlah ← jumlah + nombor
    nombor ← nombor + 1
  TAMAT SELAGI
  PAPARKAN jumlah
TAMAT

Lukis dan tulis jalan kerja pada kertas.在纸上画图并写步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-04 5 markah

Bina semakan meja untuk jumlah semua integer dari 3 hingga 7, termasuk kedua-duanya. Rekod nombor sebelum ujian, keputusan syarat, jumlah dan nombor selepas tindakan. Kemudian lukis carta alir.为 3 加到 7（两端都包含）做桌面检查。记录测试前的 nombor、条件结果、执行后的 jumlah 和 nombor，再画流程图。

MULA
  SETKAN jumlah kepada 0
  SETKAN nombor kepada 3
  SELAGI nombor ≤ 7
    jumlah ← jumlah + nombor
    nombor ← nombor + 1
  TAMAT SELAGI
  PAPARKAN jumlah
TAMAT

Lukis dan tulis jalan kerja pada kertas.在纸上画图并写步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-05 5 markah

Bina semakan meja untuk jumlah semua integer dari 4 hingga 8, termasuk kedua-duanya. Rekod nombor sebelum ujian, keputusan syarat, jumlah dan nombor selepas tindakan. Kemudian lukis carta alir.为 4 加到 8（两端都包含）做桌面检查。记录测试前的 nombor、条件结果、执行后的 jumlah 和 nombor，再画流程图。

MULA
  SETKAN jumlah kepada 0
  SETKAN nombor kepada 4
  SELAGI nombor ≤ 8
    jumlah ← jumlah + nombor
    nombor ← nombor + 1
  TAMAT SELAGI
  PAPARKAN jumlah
TAMAT

Lukis dan tulis jalan kerja pada kertas.在纸上画图并写步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-06 5 markah

Bina semakan meja untuk jumlah semua integer dari 6 hingga 10, termasuk kedua-duanya. Rekod nombor sebelum ujian, keputusan syarat, jumlah dan nombor selepas tindakan. Kemudian lukis carta alir.为 6 加到 10（两端都包含）做桌面检查。记录测试前的 nombor、条件结果、执行后的 jumlah 和 nombor，再画流程图。

MULA
  SETKAN jumlah kepada 0
  SETKAN nombor kepada 6
  SELAGI nombor ≤ 10
    jumlah ← jumlah + nombor
    nombor ← nombor + 1
  TAMAT SELAGI
  PAPARKAN jumlah
TAMAT

Lukis dan tulis jalan kerja pada kertas.在纸上画图并写步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-07 5 markah

Bina semakan meja untuk jumlah semua integer dari 7 hingga 11, termasuk kedua-duanya. Rekod nombor sebelum ujian, keputusan syarat, jumlah dan nombor selepas tindakan. Kemudian lukis carta alir.为 7 加到 11（两端都包含）做桌面检查。记录测试前的 nombor、条件结果、执行后的 jumlah 和 nombor，再画流程图。

MULA
  SETKAN jumlah kepada 0
  SETKAN nombor kepada 7
  SELAGI nombor ≤ 11
    jumlah ← jumlah + nombor
    nombor ← nombor + 1
  TAMAT SELAGI
  PAPARKAN jumlah
TAMAT

Lukis dan tulis jalan kerja pada kertas.在纸上画图并写步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-08 5 markah

Bina semakan meja untuk jumlah semua integer dari 8 hingga 12, termasuk kedua-duanya. Rekod nombor sebelum ujian, keputusan syarat, jumlah dan nombor selepas tindakan. Kemudian lukis carta alir.为 8 加到 12（两端都包含）做桌面检查。记录测试前的 nombor、条件结果、执行后的 jumlah 和 nombor，再画流程图。

MULA
  SETKAN jumlah kepada 0
  SETKAN nombor kepada 8
  SELAGI nombor ≤ 12
    jumlah ← jumlah + nombor
    nombor ← nombor + 1
  TAMAT SELAGI
  PAPARKAN jumlah
TAMAT

Lukis dan tulis jalan kerja pada kertas.在纸上画图并写步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-09 5 markah

Bina semakan meja untuk jumlah semua integer dari 10 hingga 15, termasuk kedua-duanya. Rekod nombor sebelum ujian, keputusan syarat, jumlah dan nombor selepas tindakan. Kemudian lukis carta alir.为 10 加到 15（两端都包含）做桌面检查。记录测试前的 nombor、条件结果、执行后的 jumlah 和 nombor，再画流程图。

MULA
  SETKAN jumlah kepada 0
  SETKAN nombor kepada 10
  SELAGI nombor ≤ 15
    jumlah ← jumlah + nombor
    nombor ← nombor + 1
  TAMAT SELAGI
  PAPARKAN jumlah
TAMAT

Lukis dan tulis jalan kerja pada kertas.在纸上画图并写步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-10 5 markah

Bina semakan meja untuk jumlah semua integer dari 12 hingga 16, termasuk kedua-duanya. Rekod nombor sebelum ujian, keputusan syarat, jumlah dan nombor selepas tindakan. Kemudian lukis carta alir.为 12 加到 16（两端都包含）做桌面检查。记录测试前的 nombor、条件结果、执行后的 jumlah 和 nombor，再画流程图。

MULA
  SETKAN jumlah kepada 0
  SETKAN nombor kepada 12
  SELAGI nombor ≤ 16
    jumlah ← jumlah + nombor
    nombor ← nombor + 1
  TAMAT SELAGI
  PAPARKAN jumlah
TAMAT

Lukis dan tulis jalan kerja pada kertas.在纸上画图并写步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-11 2 markah

Mahu jumlah 5–20: jumlah=5, nombor=5. Apakah risiko jika terus tambah nombor?要求 5–20 的总和，jumlah=5、nombor=5，马上相加有什么问题？

Tulis jawapan dan jalan kerja pada kertas.在纸上写答案与步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-12 2 markah

Mahu termasuk 20, tetapi syarat nombor<20. Baiki.需要包含 20，但条件是 nombor<20，怎么改？

Tulis jawapan dan jalan kerja pada kertas.在纸上写答案与步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-13 2 markah

Dalam gelung jumlah 5–20, langkah tambah 1 kepada nombor hilang. Akibatnya?累加 5–20 的循环漏了 nombor 加 1，会怎样？

Tulis jawapan dan jalan kerja pada kertas.在纸上写答案与步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-14 2 markah

Python: print("ASK" kehilangan kurungan penutup. Jenis ralat?Python 的 print("ASK" 少了右括号，是什么错误？

Tulis jawapan dan jalan kerja pada kertas.在纸上写答案与步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-15 2 markah

Program Python membahagi nombor dengan 0 semasa berjalan. Jenis ralat?Python 程序运行时除以 0，是什么错误？

Tulis jawapan dan jalan kerja pada kertas.在纸上写答案与步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-16 2 markah

Luas segi empat tepat dikira panjang + lebar. Program berjalan. Jenis ralat?长方形面积写成长 + 宽，程序能运行，是什么错误？

Tulis jawapan dan jalan kerja pada kertas.在纸上写答案与步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-17 2 markah

Apakah semakan meja?什么是桌面检查？

Tulis jawapan dan jalan kerja pada kertas.在纸上写答案与步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-18 2 markah

Mengapa perlu uji 39, 40 dan 41 untuk syarat markah≥40?为什么 markah≥40 要测试 39、40、41？

Tulis jawapan dan jalan kerja pada kertas.在纸上写答案与步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-19 2 markah

Susun fasa: dokumentasi; reka bentuk; analisis masalah; pengujian dan penyahpepijatan; pengekodan.排序：文档、设计、分析问题、测试调试、编码。

Tulis jawapan dan jalan kerja pada kertas.在纸上写答案与步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

B3-RALAT-20 2 markah

Pengujian menemui output salah. Adakah terus menulis dokumentasi sahaja memadai?测试发现输出不对，只写文档就够了吗？

Tulis jawapan dan jalan kerja pada kertas.在纸上写答案与步骤。

Semak selepas cuba试做后看答案

Semua soalan boleh dibaca tanpa JavaScript. Pemasa, pilihan bahasa dan penanda ulang kaji memerlukan JavaScript.无 JavaScript 也能阅读所有题目；计时、语言切换和复习标记需要 JavaScript。